Георгий Валентинович, г. Ижевск
Вот я как раз и есть такой вредный препод! Мне было интересно вас послушать. Все правильно сказали. Я - первый, студент - второй!
Г.М.: Георгий Валентинович! Получая наслаждение от своей вредности, не делаете ли вы ошибку? Таким образом вы похожи на своих студентов, которые задирают нос и кичатся своей значимостью перед своими друзьями, которые пока учатся в школе. Это студент должен понимать, что преподаватель - первый, а он - второй. Для самооценки преподавателя существуют другие правила.